作为第七个“杭州良渚日”系列活动之一，由浙江省博物馆学会遗址馆专委会、良渚博物院（良渚研究院）共同举办的“让世界看见良渚：博物馆教育的国际接轨与实践沙龙”日前在良渚博物院举行。本次活动汇聚博物馆教育、绘本国际化、数字技术等多领域的学者，展开跨界思想碰撞，共同探讨良渚文化国际传播的新路径。
据了解，6月底《良良的世界》系列绘本5册英文版在海外正式发行，这一外文译介出版工作是良渚文化走向世界的重要一步，对推动良渚文化国际化传播、文博科普产业高质量发展具有重要现实意义与行业价值。
自2019年起，良渚博物院（良渚研究院）深耕青少年文化科普领域，逐步构建起覆盖全年龄段少儿读者的良渚文化儿童科普绘本体系。面向7-12岁少儿的《良良的世界》系列绘本，涵盖《良良的陶器世界》《良良的玉器世界》《良良的古城世界》《良良的申城之旅》《良良的苏南之旅》5册内容，系统梳理良渚玉器、陶器、古城等核心文化内核，并延伸至地域文化研学内容。在此基础上迭代升级的《良良的5000年》系列绘本，已出版《良良与汶汶》《良良在陶寺》2册，将良渚文化与中华文明多元一体格局进行联动科普。面向3-6岁低龄幼儿的《小鼎鼎上学记》绘本也已正式出版，以童趣化表达实现史前文明的启蒙教育。
本次沙龙邀请多位专家参与分享与研讨。浙江自然博物院研究馆员、浙江省博物馆学会传播教育专委会主任委员兰国英，中南大学副教授、教育学博士季娇，《良良的世界》绘本英文版主创代表、良渚博物院（良渚研究院）馆员叶晨曦，《良良的世界》绘本英文版主创代表、良渚博物院双语讲解志愿者麦安琪，从文化传播、品牌建设、小型博物馆教育的设计、博物馆人机协同教育项目等多重视角，带来精彩分享。
下午，良渚博物院教育空间《良良世界探索家》中英双语课程系列活动之“小小建造家”举行，10位通过公开招募入选的小学生，在四位老师的带领下，化身五千年前的“良渚小工匠”，开启了一场别开生面的文明探索之旅。活动以《良良的世界》英文绘本为基础，创新采用“探索、学习、创造、分享”的沉浸式学习路径。本次活动不仅是一次双语社教实践，更是让世界通过孩子的眼睛看见良渚、让中华文明故事代代相传的生动注脚。
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